„Nikto nie je viac nevinný ako tieto deti, ktoré sa nikdy nestanú dospelými“.Domov sociálnych služieb pre deti a dospelých v Skalici "Zelený dom" (ďalej len "DSS") je nízkokapacitným zariadením, ktoré poskytuje ambulantnú (denné služby) i pobytovú formu (týždenné, celoročné služby) sociálnych služieb. Vznikol v roku 1992 a zastrešuje 30 klientov s dg. mentálna retardácia, downov syndróm, rettov syndróm a autizmus. Zariadenie bolo do 1.7.1998 Ústavom sociálnej starostlivosti pre deti a mládež vo veku od 3 do 26 rokov. DSS v Skalici poskytuje sociálne služby pre deti a tých dospelých, ktorí boli do zariadenia prijatí ešte ako neplnoletí. Je určený pre chlapcov i dievčatá, mužov i ženy a je zariadením tzv. rodinného typu. Priemerný vek klientov v súčasnosti je 24 rokov.
Komplexná odborná starostlivosť je zabezpečovaná prostredníctvom pedagógov, zdravotných sestier, rehabilitačnej sestry, špeciálneho pedagóga a inými externými spolupracovníkmi podľa individuálnych potrieb klientov (psychológ, logopéd, psychiater, neurológ…). Nosným princípom práce v zariadení je tímová spolupráca podľa individuálnych programov rozvoja osobnosti klientov.
Základom odbornej práce od počiatku existencie DSS je psychologická a špeciálno-pedagogická diagnostika a dlhodobé pozorovanie klienta. Na ich základe sa vypracováva individuálny stimulačný program, v ktorom sa zameriavame na rozvoj jemnej motoriky, reči, sebaobsluhy, ako aj na rozvoj emocionálnych i sociálnych vzťahov. Z hľadiska vývoja klienta je nevyhnutné ciele výchovnej práce aktualizovať, prispôsobiť ich vyvíjajúcim sa potrebám, záujmom i novej situácii v rodine i ostatnom sociálnom prostredí.
Výchovná činnosť prebieha v skupinách, ktoré sú rozdelené nie podľa veku, či mentálneho postihu, ale skôr podľa emocionálnych a sociálnych vzťahov, ktoré sa v skupine navzájom vytvárajú. Prácu v každej skupine zabezpečuje pedagóg, zdravotná sestra a opatrovateľky.
Vo výchovno-vzdelávacej skupine je uprednostňovaná individuálna forma výchovnej činnosti, tvorená podľa stimulačných programov. Rozvoj je okrem základných zložiek výchovy (matematické predstavy, rozumová, výtvarná, pracovná, hudobná a telesná výchova) zameraný na upevňovanie základných hygienických, sebaobslužných i spoločenských návykov. Výchovná činnosť v skupine pre klientov s autistickými prvkami v správaní prebieha podľa zásad TEACCH programu ( program špeciálne vypracovaný na prácu pre klientov s autizmom). U niektorých klientov sú vybrané len niektoré prvky tejto metodiky. TEACCH programom sa rozvíjajú oblasti hrubej a jemnej motoriky, kognitívneho rozvoja, grafomotoriky, sebaobslužných i hygienických návykov a najmä augmentatívnej komunikácie.
Skupina s prakticko teoretickou výchovou je rozdelená do dvoch podskupín – dielňa a trieda.
V dielni je cieľom práce udržiavať u klientov nadobudnuté zručnosti a schopnosti, neustále ich zdokonaľovať a rozvíjať. Rozmanitosťou pracovných činností a techník sa u klientov predlžuje doba sústredenia, rozvíja sa predstavivosť, fantázia a sebarealizácia.
Trieda sa zameriava najmä na rozvoj a udržiavanie vedomostí, ktoré klienti nadobudli počas povinnej školskej dochádzky.
Samostatnú skupinu tvoria deti, ktoré sú vzdelávané v Špeciálnej základnej škole v Skalici.

Pozrite si našu videoprezentáciu
Práca v domove sociálnych služieb je fyzicky i psychicky mimoriadne náročná a okrem vysokej odbornosti vyžaduje predovšetkým citlivý a chápajúci prístup k handicapovaným ľuďom. Nie je to "zamestnanie", ale ako hovoríme my "je to spôsob života". Ale to, čo tu "dostávame", nedostaneme nikto nikdy v žiadnom inom zamestnaní. Prináša zároveň obohatenie nielen pre klientov, ale aj pre samotných pracovníkov. Dostáva sa im úprimnej lásky, priateľstva a prostredníctvom nej majú aj oni možnosť rozdávať lásku a priateľstvo tým, ktorí to najviac potrebujú.
Výchovná činnosť v tejto skupine prebieha v prostredí, ktoré je bez rušivých faktorov, stále, nemenné. Každý klient má vyhradený svoj pracovný priestor štruktúrovaný podľa charakteru práce (vzdelávanie, relaxácia, hra, stolovanie) a zrozumiteľne označený (obrazovými kartičkami, predmetmi). Poradie činností je nemenné, prispôsobujeme ho možnostiam, schopnostiam a výchovným zámerom, ktoré sledujeme.
So všetkými našimi klientami v našom zariadení pracujeme podľa individuálnych výchovných plánov, ktoré sú obzvlášť dôležité pri klientoch s autistickými prvkami v správaní. Sú zamerané na stimuláciu hrubej a jemnej motoriky, sebaobsluhu, rozvoj percepcie a kognitívny rozvoj, rozvoj reči, predlžovanie sústredenosti a usmerňovanie správania. Deti pracujú s komunikačnou tabuľou - buď na obrazovej úrovni (kartičky) alebo na predmetovej úrovni (predmety). Každá kartička - predmet symbolizuje určitú činnosť (práca, jedlo, umývanie, hra ...).
S klientom hovoríme vždy v jeho jazyku a v 1. osobe jednotného čísla. Komunikácia z našej strany je priamočiara, strohá, jednoduchá, nepoužívame zložené úlohy ani zbytočné slová. Vždy vyžadujeme dokončenie danej úlohy. Jednotlivé úlohy fázujeme, vždy dodržiavame pôvodný postup, úlohy gradujeme podľa náročnosti a aj z hľadiska organizácie. U týchto klientov je obmedzená imitácia, preto všetko robíme s ním, s jeho rukami, slovne čo najmenej komentujeme. Využívame systém odmien (sladkosti, oriešky…) postupne však intenzitu odmeňovania znižujeme a kombinujeme ho so slovnou pochvalou, resp. pohladením.
Tento vzdelávací program napomáha klientom sprehľadniť prostredie, vedie ich k samostatnosti a zmysluplným činnostiam, ktoré ho ďalej rozvíjajú. Znižuje výskyt, frekvenciu a intenzitu vyzývavého správania. Reaguje na meniace sa symptómy a potreby klientov s autizmom, vyžaduje optimálny pomer jedného pracovníka na jedno dieťa a dostatočné materiálové vybavenie. Personál okrem náležitého vzdelania musí byť vybavený veľkou dávkou trpezlivosti počkať si na výsledky svojej práce, ktoré sa objavujú neskôr ako u ostatných detí s iných charakterom postihnutia.
V roku 1996 vzniklo vo vtedajšom Ústave sociálnej starostlivosti (dnes Domov sociálnych služieb pre deti a dospelých v Skalici - Zelený dom, ďalej DSS) Centrum poradensko-psychologických služieb (CPPS) pre rizikové deti a mládež. Od roku 1998 sa nepodarilo v plnom rozsahu zabezpečiť finančné prostriedky na fungovanie CPPS a jeho činnosť stagnovala. V roku 2002 bol vypracovaný projekt obnovenia činnosti CPPS a od januára v roku 2003 bola činnosť znovuobnovená pod názvom Centrum poradenských služieb pre rizikové deti a mládež (ďalej CPS). Sídlo CPS sa nachádza na našom detašovanom pracovisku - mimo zariadenia, v budove zrekonštruovaného zdravotníckeho strediska na ul. Pod Hájkom v Skalici. V rámci CPS funguje pedagogicko-psychologická poradňa a diagnostické oddelenie pri DSS Skalica.
Cieľom CPS je zabezpečiť poskytovanie špeciálno-pedagogickej diagnostiky a poradenstva, socioterapie, rodinného poradenstva, sociálnej a rehabilitačnej starostlivosti o deti, mládež a dospelých s mentálnym postihnutím a sprostredkovať psychologickú diagnostiku.
Náplň našej práce v CPS zahŕňa rediagnostiku klientov, socioterapiu, špeciálno-pedagogickú diagnostiku, individuálnu prácu s klientom, vypracovanie individuálnych stimulačných programov pre klientov, prácu s čakateľmi o umiestnenie do DSS a ďalšími záujemcami o naše služby, rodinné poradenstvo, jednorazové konzultácie, krátkodobú i dlhodobú terapeutickú starostlivosť, návštevy rodín klientov a prácu s nimi v ich prirodzenom prostredí - v rodine, kontakt a spoluprácu s ostatnými odborníkmi. Práca je zameraná na realizáciu predadaptačného a adaptačného procesu v rámci poskytovania starostlivosti v zariadení, uplatňovanie nástrojov na zabránenie vylúčenia klienta zo spoločnosti, rehabilitačnú a resocializačnú činnosť, ako aj na prípravu dieťaťa na zaradenie do systému školského vzdelávania.
Práca v CPS nám poskytuje možnosť nadviazať s klientom hlbší kontakt, poznať sociálne pomery, rodinnú klímu, vzťah súrodencov a ostatných členov rodiny, stanovenie terapeutického plánu, poskytovať odbornú špeciálno-pedagogickú a sprostredkovať psychologickú starostlivosť s hlavným zameraním na výchovno-vzdelávací proces, postupnú integráciu postihnutých klientov do života v súvislosti so vzdelávaním a pracovným zaradením.
Podrobná dokumentácia o návštevách v rodine klienta nám dáva možnosť sledovať všetky pozitívne i negatívne zmeny vo vývine klienta a pružne na ne reagovať v spolupráci s rodičmi.
V rámci rodinného poradenstva zabezpečujeme individuálne a skupinové poradenstvo, konzultácie s rodičmi týkajúce sa vypracovaného terapeutického plánu, pomoc rodičom pri prekonávaní prekážok, ktoré súvisia s postihnutím ich dieťaťa, t.j. zmena postojov celej rodiny k dieťaťu so snahou o jeho akceptáciu, spolupráca s rodičmi, pomoc rodičom pri zaškoľovaní do jednotlivých zručností, aby boli schopní pracovať so svojím dieťaťom doma.
V CPS spolupracujeme s odbornými pracovníkmi z Centra špeciálno-pedagogického poradenstva Špeciálnej základnej školy v Skalici, resp. s inými psychológmi podľa výberu rodiča. Ďalej spolupracujeme s rehabilitačnou sestrou, pedagogickým a zdravotníckym personálom DSS Skalica, logopédom a inými odborníkmi.
Služby nášho centra sú určené klientom DSS a ich rodičom, čakateľom v poradovníku o umiestnenie do DSS a ich rodičom, deťom, ktoré sa pripravujú na zaradenie do systému školského vzdelávania a tiež ostatným záujemcom o naše služby.
V prípade Vášho záujmu o naše služby nás môžete navštíviť priamo v CPS, ktoré sídli v Skalici na ul. Pod Hájkom v budove zdravotníckeho strediska (dvere č. 13) alebo priamo v Domove sociálnych služieb pre deti a dospelých - Zelenom dome v Skalici, alebo nás kontaktujte na tel. č. 034/664 5368, 664 4651, alebo e-mailom na zelenydom@marta.sk, prípadne zelenydom@zupa-tt.sk. Radi Vám poskytneme naše služby, poradenstvo alebo Vás nakontaktujeme na ďalších odborníkov. V prípade našej spolupráce budeme potrebovať psychologické vyšetrenie Vášho dieťaťa alebo Vám poskytneme kontakt na klinického psychológa, ktorý Vaše dieťa vyšetrí. Na základe psychologického posudku Vášho dieťaťa mu bude vypracovaný individuálny výchovno-vzdelávací plán, podľa ktorého budeme s Vaším dieťaťom pracovať. V rámci CPS je starostlivosť poskytovaná formou ambulantných služieb a aj formou terénnej služby. Starostlivosť v CPS je bezplatná.
Rozhodnutím č. 2004/OSP/3658/2 s účinnosťou od 1.1.2005 Trnavský samosprávny kraj pričlenil k Domovu sociálnych služieb pre deti a dospelých Zariadenie pestúnskej starostlivosti Šaštín Stráže.
V zariadení pestúnskej starostlivosti sa poskytuje starostlivosť deťom, ktoré sú zverené do pestúnskej starostlivosti právoplatným rozhodnutím súdu o zverení dieťaťa do pestúnskej starostlivosti. V uvedenom zariadení pestúni poskytujú náhradnú rodinnú starostlivosť deťom zvereným do pestúnskej starostlivosti, najmä súrodencom.
Cieľom Občianskeho združenia Mikádo, na ktorého vzniku v r. 2006 sme sa výraznou mierou podieľali, je vzdelávanie, poradenstvo v oblasti starostlivosti o občanov so špeciálnymi potrebami a pomoc pri presadzovaní ich dôstojného spôsobu života. Združuje aktivistov, ktorí majú záujem pomáhať v aktivitách zameraných na zmenu kvality spôsobu života občanov so špeciálnymi potrebami - občanov s mentálnym, telesným a zmyslovým postihnutím a občanov v sociálnej núdzi.
V súčasnosti sme zaradili dvoch našich klientov do pracovného procesu prostredníctvom chránených dielní, ktoré Mikádo zriadilo.
Podmienky poskytovania sociálnych služieb a výpočet úhrady za poskytované služby v zariadení sú zakotvené vo Všeobecne záväznom nariadení Trnavského samosprávneho kraja č. 2/2003 schváleného zastupiteľstvom TSK dňa 24. apríla 2003, ktoré nadobudlo účinnosť dňom 1. júla 2003.